dijous, 6 de maig de 2021

TASQUES CAP DE SETMANA DEL 7 AL 9 DE MAIG

 HOLA FAMÍLIES!


AQUEST CAP DE SETMANA TORNAREM A TENIR ACTIVITATS PER REPASSAR. 

PER UNA PART TENDRAN L'ACTIVITAT DE LA TAULA DEL 100. 

AQUÍ EN TENIU UNA. 


A L'ESCOLA HEM APRÈS QUE ELS NÚMEROS DE LA PRIMERA FILERA (LES UNITATS) SÓN PANDILLES I ELS NÚMEROS DE LA DARRERA COLUMNA (LES DESENES) SÓN ELS "JEFES" DE LES FAMÍLIES. 

ALESHORES, TOTS ELS NOMBRES (A PARTIR DEL 10) PERTANYEN A UNA FAMÍLIA (QUE SERIA EL NÚMERO QUE CORRESPON A LA POSICIÓ DE LES DESENES) I A UNA PANDILLA (NÚMERO DE LES UNITATS). 

EL 10 ÉS EL "JEFE" DE LA FAMÍLIA DEL 10. A PARTIR D'ELL TOTS ELS NOMBRES COMENCEN AMB EL SEU PRIMER NÚMERO, ÉS A DIR, AMB EL NÚMERO 1. 

EL 20 ÉS EL "JEFE" DE LA FAMÍLIA DEL 20. A PARTIR D'ELL TOTS ELS NOMBRES COMENCEN AMB EL SEU PRIMER NÚMERO, ÉS A DIR, AMB EL NÚMERO 2.

EL 30 ÉS EL "JEFE" DE LA FAMÍLIA DEL 30. A PARTIR D'ELL TOTS ELS NOMBRES COMENCEN AMB EL SEU PRIMER NÚMERO, ÉS A DIR, AMB EL NÚMERO 3. 

I AIXÍ SUCCESSIVAMENT FINS ARRIBAR AL "JEFE" DE LA FAMÍLIA DEL 90. 

AMB AQUESTES NOMENCLATURES PODREU JUGAR AMB ELS VOSTRES FILLS A CERCAR ELS NOMBRES. TAMBÉ ELS PODREU DONAR UNA MÀ PER FER LA SEGÜENT ACTIVITAT SI VEIS QUE ÉS NECESSARI. 


A QUIN NOMBRE DE LA TAULA NUMÈRICA ES TROBEN ELS SEGÜENTS DIBUIXOS?

A AQUEST FULL PODEN ESCRIURE EL SEU NOM, LA DATA I EL NOM DE TRES ELEMENTS DELS DIBUIXOS QUE HI SURTEN. 
PRIMER DEIXAU QUE ELS ESCRIGUIN ELLS SOLS I A SOTA ELS AJUDAU A ESCRIURE-HO CORRECTAMENT. 
AQUEST FULL HA DE TORNAR A L'ESCOLA EL DILLUNS. 



FINALMENT, COMPTARAN ESCURADENTS. 
A LA SEGÜENT ADREÇA ELS INFANTS PODRAN COMPTAR PAQUETS D'ESCURADENTS. 

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/cuantos-palillos-hay-en-la-bandeja-10-100/

TAMBÉ RECOMAN QUE HO PRACTIQUIN AMB ESCURADENTS REALS. ELS DEIS UN NOMBRE I QUE PREPARIN TANTS PAQUETS I ESCURADENTS SOLTS COM REPRESENTA EL NOMBRE QUE ELS HEU DIT. 

APROFITAU PER COMENTAR A LA MATEIXA ENTRADA COM HAN ANAT LES ACTIVITATS. 

QUE PASSEU UN BON CAP DE SETMANA!

UNA FORTA ABRAÇADA

diumenge, 25 d’abril de 2021

DESPERTAR LA CURIOSITAT DELS INFANTS PER LA LECTURA

 Els nins quan arriben per primera vegada a l'escola ja han estat immersos en diferents contexts on l'escriptura desenvolupa un paper important, aleshores ja tenen formulades certes hipòtesis que de manera progressiva van configurant el seu procés d'alfabetització. 

De ben petits desperten comportaments i actituds que centren la seva atenció sobre la comunicació escrita. Aquesta curiositat ens serveix de punt de partida per anar descobrint de manera plaent i motivadora el món de les lletres. 

A 4 anys (després d'una primera aproximació al codi escrit a partir dels noms propis), entram de ple en el procés lectoescriptor, és a dir, és quan consolidam l'aprenentatge de les lletres, quan perfeccionam les grafies i sobretot quan s'incrementa l'interès per conèixer el significat de tot el que veuen escrit. 

Per tal d'aprofitar aquest moment hem engegat unes dinàmiques molt motivadores que de manera globalitzada i sistemàtica permeten treballar la consciència fonològica i la representació gràfica de les grafies.

Aquestes són algunes de les activitats que hem duit a terme fins ara:

  • Discriminam el so fonètic de la inicial de les paraules. 

Se'ls presenta un vaixell amb el nom de la lletra que treballam juntament amb un gran grapat d'imatges. Els infants han d'identificar en aquelles imatges la inicial del nom que correspon al de la lletra del vaixell. Quan un infant n'identifica una, la intenta escriure i si aquesta comença amb la lletra assignada col·loca la imatge dins el vaixell.  


  • Descobrim la importància de l'ordre de les lletres per obtenir la paraula desitjada.

    Es presenta una paraula escrita als infants. El que en coneix el significat acompanya la paraula donada amb un dibuix. Tot seguit, la mestra torna escriure la paraula juntament amb altres que han sofert una modificació en l'ordre de les lletres. Aleshores han de recordar quines de les paraules corresponen al nom del dibuix.   


    • Cream el nom de paraules molt semblants per identificar les seves diferències.

    Amb l'ajuda d'una pissarra, un guix i la col·laboració de tots els membres del grup cooperatiu, escriuen el nom de dues imatges (els noms de les quals només canvia amb una sola lletra). Tot seguit i en gran grup, escriven correctament les paraules i cada grup comprova la seva pròpia producció. 



    • Construïm paraules a partir de lletres soltes. 

    Els infants reconeixen el so fonètic de les lletres que se'ls proporcionen i amb el grup cooperatiu han de formar una paraula. 



    •  Decidim quin dels noms donats pertany a un element o personatge de la història contada.

    Una vegada contada la llegenda de Sant Jordi, es posen a disposició dels infants 4 recipients dins dels quals hi ha el nom dels tres personatges principals de la llegenda i de la rosa juntament amb altres noms molt semblants als esmentats però amb petites diferències. Els infants van desxifrant cada nom ja sigui de manera individual o amb l'ajuda d'algun company. Finalment, entre tot el grup classe es trien i  s'encerclen els noms que corresponen als personatges, en fan una còpia i finalment un dibuix representatiu. 


    Aquestes dinàmiques ens faciliten l'ampliació de vocabulari, permeten practicar el llenguatge oral, fomenten la familiarització dels infants amb les paraules i sobretot són una gran eina per generar motivació als infants per llegir i per escriure tot respectat el procés natural i evolutiu de cada un d'ells. 


    La vida ens presenta obstacles aparentment difícils, però quan els anam superant se'ns obrin portes meravelloses.

    divendres, 23 d’abril de 2021

    COMPTAM AMB ESCURADENTS

    HOLA FAMÍLIES!

    DURANT EL CAP DE SETMANA PRACTICAREM ELS NOMBRES AMB L'AJUDA D'ESCURADENTS. 

    AQUESTA SETMANA HEM APRÈS QUE UNA DESENA ES REPRESENTA AMB UN PAQUET COM AQUEST QUE CONTÉ 10 ESCURADENTS. 

    1 DESENA = 10.

    I LES UNITATS ES REPRESENTEN AMB ESCURADENTS SOLTS. 

     1 UNITAT = 1.


    DICTAU UN NOMBRE AL VOSTRE FILL/A (D'ENTRE L'1 I EL 30), ELL L'HA D'ESCRIURE A UN FULL I FINALMENT L'HA DE REPRESENTAR AMB ESCURADENTS. 

    UNA VEGADA HAURAN PRACTICAT DE MANERA MANIPULATIVA ENTRAU A LES SEGÜENTS ADRECES QUE ENS AJUDARAN A CONSOLIDAR UN POC MÉS L'APRENENTATGE:

    https://es.liveworksheets.com/gj780687ic

    https://es.liveworksheets.com/xm780736zi


    PER ACABAR I APROFITANT QUE AVUI ÉS SANT JORDI, VOS ANIM A PREPARAR UN VÍDEO NARRANT UN CONTE, TANT HO POT FER EL VOSTRE FILL COM ELS PROPIS PARES. 

    QUE PASSEU UN BON CAP DE SETMANA!


    https://www.youtube.com/watch?v=Qy3EjdcXJo4




    dilluns, 19 d’abril de 2021

    JORNADES CULTURALS

    VOS HEU ATURAT MAI A PENSAR ON POT ARRIBAR A PARAR AQUELL PAPER O PLÀSTIC QUE VOS CAU AL CARRER I NO AGAFAU PER LLENÇAR-LO A LA PAPERERA?

    PRECISAMENT AQUEST FET ÉS EL QUE LI VA PASSAR A LA LINA, LA PROTAGONISTA DEL CONTE QUE ENS SERVÍ DE PUNT DE PARTIDA PER LES NOSTRES JORNADES CULTURALS. 

    ESCOLTAU-LO AMB ATENCIÓ.


    https://www.youtube.com/watch?v=5ISuk61Eoe8

    JUST DESPRÉS DE COMPARTIR LA NARACCIÓ AMB ELS INFANTS PARLÀREM DE LA IMPORTÀNCIA DE NO LLANÇAR ELS PAPERS AL TERRA. NOSALTRES JA HAVÍEM APRÈS MOLT SOBRE AQUEST TEMA I TENÍEM MOLT CLAR QUE ÉS NECESSARI RECICLAR, PERÒ NO HAVÍEM IMAGINAT MAI QUE UNA BOSSA DE PLÀSTIC POGUÉS GENERAR TANTS PROBLEMES. 

    ALESHORES A PARTIR D'AQUÍ CADA UN VA DONAR LA SEVA OPINIÓ I ENTRE TOTS ARRIBÀREM A LA CONCLUSIÓ QUE LLUITAREM PERQUÈ EL CAS DE LA LINA NO ES PUGUI TORNAR A REPETIR. 


    LA SORTIDA FOU L'ACTIVITAT QUE ENS AJUDÀ A SENSIBILITZAR-NOS MÉS SOBRE EL TEMA DE TENIR CURA DEL NOSTRE MEDI AMBIENT. 

    L'ESPAI DEL CENTRE D'INTERPRETACIÓ DE CABRERA ENS AJUDÀ A APRECIAR MOLT MÉS LA MAR I ELS ESSERS QUE HI HABITEN. 


    FINALMENT POGUÉREM POSAR EN PRÀCTICA EL QUE HAVÍEM APRÈS. BERENÀREM A LA PLATJA DEL PORT DE LA COLÒNIA DE SANT JORDI I TOTS ENS ENCARREGÀREM QUE NO QUEDÉS CAP TIPUS DE FEMS A LA PLATJA. UNA VEGADA VA ESTAR TOT ARREPLEGAT ENS POSÀREM A JUGAR A FER CASTELLS I CLOTS. COM ENYORÀVEM LA PLATJA!


    https://www.youtube.com/watch?v=hWx5sE20Pnw

    FEIM UN AGRAÏMENT ESPECIAL A LA MESTRA LETÍCIA DE PRIMÀRIA QUE ENS VA ACOMPANYAR DURANT TOTA LA SORTIDA I ENS HO PASSÀREM MOLT BÉ AMB ELLA.

    GRÀCIES LETÍCIA!

    NOTÍCIES DIVERSES MES DE MARÇ

     MES DE MARÇ

    NOTÍCIA 1
     DIA 8 DE MARÇ PARLÀREM SOBRE LA IGUALTAT ENTRE LES DONES I ELS HOMES.
    PER INTRODUIR EL TEMA ESCOLTÀREM EL CONTE:

    QUÈ SERÉ QUAN SIGUI GRAN?

    https://www.youtube.com/watch?v=_GBKUaOKKPs

    TOT SEGUIT, ANOMENÀREM ELS OFICIS QUE CONEIXÍEM I FÉREM INCÍS EN QUE EL GÈNERE NO ÉS UN CONDICIONANT PER EXERCIR UN O ALTRE OFICI. 

    FINALMENT CADA NIN/A VA PENSAR QUIN OFICI LI AGRADARIA FER QUAN SIGUI GRAN, EL VA DIBUIXAR I N'ESCRIGUÉ EL NOM. 

    AQUÍ N'HI HA ALGUNES MOSTRES. 











    NOTÍCIA 2
    ESTUDIÀREM ELS POLICIES!

    CONEIXEM LES LLETRES I SABEM ESCRIURE EL NOM D'AQUEST OFICI.


    APRENEM QUINES FEINES FAN...


    CONEIXEM ON FAN FEINA.



    APRENEM EL NOM DE LES PECES DE ROBA QUE FORMEN EL SEU UNIFORME.
     

    ESCRIVIM EL NOM DE LES EINES QUE EMPREN PER FER LA SEVA FEINA. 


    https://www.youtube.com/watch?v=JHO2aRkUxq0


    https://www.youtube.com/watch?v=Q0le2DxFX4w




    APRENEM EL NÚMERO DE TELÈFON DE LES EMERGÈNCIES.





    CONEIXEM ELS VEHICLES QUE EMPREN PER DESPLAÇAR-SE.


    I ENS VESTIM DE POLICIES!


                            POLICIA MIQUEL                                               POLICIA SUMMER


      POLICIA DOAA                                          POLICIA JOANA MARIA

     
     POLICIA LLUÍS                                             POLICIA RAYAN


    POLICIA LEYRE                                              POLICIA AINA


    POLICIA TOMEU JAUME                                    POLICIA MARC


      POLICIA CATERINA                                             POLICIA AMINA


      POLICIA LUNA                                               POLICIA TOMEU


      POLICIA JOAN GALMÉS                               POLICIA KHADIJA


      POLICIA BADR                                               POLICIA ISABEL


    POLICIA MATEU                                      POLICIA NOA


      POLICIA BLANCA                                              POLICIA JOAN APARICIO


    POLICIA SAAD


    SOM POLICIES.


    NOTÍCIA 3
    HEM APRÈS A FER SUMES!


    https://www.youtube.com/watch?v=TAobFq355P4


    EN JOAN FA SUMES.


    NOTÍCIA 4
    EN JOAN APARICIO ENS DONÀ UNA GRAN NOTÍCIA!

    EL PASSAT 22 DE MARÇ VA NÉIXER LA SEVA GERMANETA MARTA. MOLT IL·LUSIONAT EN JOAN ENS PREPARÀ UN VÍDEO ON ENS PRESENTAVA LA SEVA GERMANA PETITA.

    ENHORABONA FAMÍLIA APARICIO FONT!


    EN JOAN I NA MARTA. 


    NOTÍCIA 5
    PREPARÀREM LES PORTADES DE LES FEINETES.






    FEIM LA PORTADA DE LES FEINETES. 


    NOTÍCIA 6
    EL NOSTRE AMIC MIQUEL VA FER 5 ANYS!


    EN MIQUEL TÉ 5 ANYS.

    MOLTS D'ANYS ESTIMAT!


    NOTÍCIA 7
    FINALMENT EL NOSTRE COMPANY JOAN APARICIO ENS VA PREPARAR UN CONTE MOLT BONIC. A NOSALTRES ENS VA ENCANTAR!



    https://www.youtube.com/watch?v=yUv_BEw5LBI

    EN JOAN CONTA UN CONTE.