AQUÍ TROBAREU LES ACTIVITATS PER FER DURANT AQUESTS DIES DE PONT I QUE ENS ANIRAN MOLT BÉ PER REPASSAR CONTINGUTS QUE HEM VIST AL LLARG D'AQUEST CURS.
ACTIVITAT 1: TREBALLAM LA RECTA NUMÈRICA
EL NOMBRE QUE ESTÀ PINTAT AMB UN COLOR DIFERENT SERÀ EL PUNT DE REFERÈNCIA. L'ACTIVITAT ENS DIU QUE HEM DE COMPTAR 4 NÚMEROS PER ENVANT (PARTINT DEL DE REFERÈNCIA) I A LA CASELLA ON ENS QUEDEM L'HEM DE PINTAR DE COLOR BLAU.
DE LA MATEIXA MANERA, PARTINT DEL NOMBRE DE REFERÈNCIA, HEM DE RECÓRRER TRES CASELLES PER ENRERE I EL NOMBRE ON ENS ATUREM L'HEM DE PINTAR DE COLOR VERD.
SI NO TENIU IMPRESSORA HO PODEU DIBUIXAR A UN FULL NORMAL.
ACTIVITAT 2: TREBALLAM LES MEITATS.
ES TRACTA DE REPARTIR ELS OBJECTES QUE HI HA DIBUIXATS ENTRE LES DUES PERSONES QUE HI HA JUST AL SEU DAVALL. I FINALMENT PINTAR LA CASELLA QUE DIU SI, EN EL CAS QUE S'HAGI POGUT REPARTIR I CADA PERSONA HA OBTINGUT EL MATEIX NOMBRE D'ELEMENTS O PINTAR EL NO, SI NO S'HA POGUT REPARTIR DE MANERA IGUALITÀRIA ENTRE LES DUES PERSONES.
ABANS DE FER AQUESTA ACTIVITAT ACONSELL FER PRÀCTICA AMB MATERIALS I DOS RECIPIENTS PER PODER RECORDAR EL PROCÉS DE REPARTIR.
SI NO TENIU IMPRESSORA FEIS-HO NOMÉS DE MANERA MANIPULATIVA I COMENTAU AL CORREU ELECTRÒNIC COM HA ANAT L'ACTIVITAT.
ACTIVITAT 3: TREBALLAM AMB ELS AMICS DEL 10
ELS DOS NINOTS BLANCS REPRESENTEN DOS AMICS I ENTRE ELLS HAN D'ACONSEGUIR CONSTRUIR EL NÚMERO 10. PER PODER-HO FER S'HAN DE FIXAR AMB EL NOMBRE QUE JA HA DIT UN DELS MEMBRES I HAN D'ESCRIURE DINS LA BAFARADA DE L'ALTRE MEMBRE EL NOMBRE QUE CORRESPON A L'AMIC DEL QUE JA S'HA DIT.
COM ABANS, ESTARIA BÉ PRACTICAR ABANS DE FER LA FITXETA AMB LES PRÒPIES MANS I RECORDAR COM ABSTREIM ELS AMICS DEL 10.
ACTIVITAT 4: TREBALLAM ELS DOBLES
EL CANET TENIA UN OS, PERO ARA EL CANET EN VOL EL DOBLE, QUANTS N'HI HEM DE DONAR?
LA FLOR TÉ CINC PÉTALS, PERÒ LA DEL COSTAT EN TÉ EL DOBLE. DIBUIXA QUANTS EN TÉ.
UN PATINET TÉ DUES RODES. DOS PATINETS EN TENDRAN EL DOBLE, QUANTES RODES SERAN? DIBUIXA-LES.
DINS CADA ESTRELLA ESCRIUREM EL DOBLE DEL NOMBRE INICIAL.
ACTIVITAT 5: REPASSAM LA LLETRA P
ENTRE AQUESTS DIBUIXOS N'HI HA ALGUNS QUE CONTENEN LA LLETRA P EN EL SEU NOM I D'ALTRES QUE NO. DIENT EL SEU NOM (TAMBÉ ES PODEN ESCRIURE) I REPRODUINT MOLT LENTAMENT ELS SONS DE LES LLETRES, DEDUEIX QUINS CONTENEN LA LLETRA P I PINTA'LS.
ACTIVITAT 6: TREBALLAM LA SÈRIE NUMÈRICA DE L'1 AL 20.
AL SEGÜENT ENLLAÇ TROBAREU UNA ACTIVITAT PER PRACTICAR LA NUMERACIÓ DE L'1 AL 20.
APROFITAU PER FER-NE MÉS A CASA I SOBRETOT, FIXAU-VOS QUE TREBALLIN BÉ LA DIRECCIONALITAT DELS NOMBRES.
AVUI HEM VISCUT UN DIA MOLT EMOCIONANT A L'ESCOLA.
HEM TENGUT UN ANIVERSARI! EL SEGON NIN MÉS GRAN DE LA CLASSE, EN BADR, HA FET 5 ANYS!
PER MOLTS D'ANYS BADR! QUE SIGUIS MOLT FELIÇ!
HEM ESCOLTAT EL CONTE DE LA JAIA COREMA I EL REI CARNESTOLTES I ENS HA ENCANTAT. AQUÍ EL TENIU PER PODER-LO TORNAR ESCOLTAR.
https://www.youtube.com/watch?v=7t8MayVIBpg
TAMBÉ HA TOCAT LLEVAR LA PRIMERA CAMA A LA JAIA COREMA I AVUI L'HA LLEVADA EN TOMEU JAUME.
I HEM PREPARAT UNA JAIA PER TENIR A CASA I LLEVAR-LI UNA CAMA CADA DIVENDRES. PENSAU QUE AVUI HEU DE LLEVAR LA PRIMERA!
ARA NOMÉS QUEDA FER LA PROPOSTA D'ACTIVITAT PER AQUEST CAP DE SETMANA.
APROFITANT QUE HEM INTRODUÏT EL CONCEPTE DE DOBLE HO PRACTICAREU A CASA AMB MATERIAL QUE TENGUEU: PECETES, SOPA I/O MACARRONS, ESCURADENTS, BOLLETES... HO PODEU PRACTICAR UNES QUANTES VEGADES VARIANT EL MATERIAL.
MIRAU I ESCOLTAU ATENTAMENT EL VÍDEO I SABREU COM HO HEU DE FER.
ENVIAU UNA FOTO PRACTICANT ELS DOBLES AL MEU CORREU.
FINALMENT, DESPRÉS D'HAVER TREBALLAT LA LLETRA P, VOS PROPÒS QUE A L'AGENDA AL DIA 22 DE FEBRER, ELS NINS ESCRIGUIN EL NOM D'UNA PARAULA QUE CONTENGUI LA LLETRA P (SI ÉS LA INICIAL ELS RESULTARÀ MÉS SENZILL).
DEIXAU QUE EL VOSTRE FILL/A PUGUI PENSAR LA PARAULA I L'ESCRIGUI ELL. SI VOLEU QUE DESPRÉS L'ESCRIGUI CORRECTAMENT LI AJUDAU A ESCRIURER-LA A SOTA CORRECTAMENT (PERÒ NO ELIMINEU COM HO HA ESCRIT L'INFANT). FINALMENT, HA D'ACOMPANYAR LA PARAULA AMB UN PETIT DIBUIX.
DILLUNS COMPARTIREM LES TASQUES AMB LA RESTA DE COMPANYS.
HEM RECORDAT UN POQUET QUI ERA LA JAIA COREMA I QUÈ REPRESENTA.
LA JAIA COREMA ÉS UNA VELLETA QUE NO MENJA CARN, SINÓ QUE LI AGRADEN MOLT LES VERDURES I EL PEIX, SOBRETOT EL BACALLÀ. EL MÉS REPRESENTATIU ÉS QUE TÉ SET CAMES I CADA DIVENDRES N'HI HAUREM DE LLEVAR UNA. QUAN NO N'HI QUEDI CAP VOLDRÀ DIR QUE JA HAN ARRIBAT LES VACANCES DE PASQUA!
A LA CLASSE HEM COL·LOCAT UN DIBUIX BEN GRAN DE LA JAIA COREMA I D'AQUÍ DOS DIES JA LI PODREM LLEVAR LA PRIMERA CAMA.
TAMBÉ HEM APRÈS LA CANÇÓ DE LA JAIA COREMA I ENS HA ENCANTAT!
EN CARNESTOLTES JA ES VA DESPEDIR FINS L'ANY QUE VE I ÉS QUE DEMÀ JA ÉS EL DARRER DIA, PERQUÈ DIMECRES COMENÇA LA QUARESMA. PER AIXÒ, AVUI HEM APRÈS LA DARRERA CANÇÓ. ENS HA AGRADAT TANT QUE HEM DECIDIT PENJAR-LA AL BLOG PER PODER-LA ESCOLTAR TAMBÉ A CADA AMB LA FAMÍLIA.
Acostar un infant als contes és donar-li l'oportunitat de conèixer el meravellós món
de la literatura.
Els contes permeten desenvolupar la seva curiositat i també l'interès per la lectura ja que ajuden a associar els llibres a unes eines portadores d'elements atractius i fascinants que els translladen a móns carregats de fantasia.
EL REI CARNESTOLTES, EL REI DE LA BAUXA I LA GRESCA JA ENS VA FER ARRIBAR LES CONSIGNES I AVUI ENS HA TOCAT ANAR A ESCOLA...
AMB UN PENTINAT DIVERTIT!
ENS HA ENCANTAT VEURE'NS TAN PRECIOSOS!
SABEU QUÈ?
MENTRE BERENÀVEM HEM SENTIT UN RENOU MOLT FORT. SEMBLAVEN COPS DE TAMBORS I DE COP I VOLTA HAN TOCAT A LA PORTA DE LA CLASSE I MIRAU QUI HEM TROBAT:
EL REI CARNESTOLTES I EL SEU AJUDANT! HAN VENGUT PER VEURE SI HAVÍEM COMPLERT I DUÍEM TOTS EL PENTINAT DIVERTIT. TAMBÉ ENS HAN RECORDAT LA CONSIGNA DE DEMÀ, DUR LA ROBA POSADA A L'INREVÉS.
EN CARNESTOLTES AVUI JA HA ENCETAT LA CONSIGNA I MIRAU-LI ELS PEUS, JA S'HA GIRAT LES SABATES! PERÒ NOSALTRES QUE NOMÉS TENIM 4 ANYS, HEM DE DUR LES SABATES COM SEMPRE, NO FOS COSA CAIGUEM...
HAN DIT QUE DEMÀ TORNARAN, PER AIXÒ ELS HEM FET UN DIBUIX, ARA BÉ, ESPERAM QUE NO VENGUIN TAN TAPATS COM AVUI PERQUÈ NO ENS HAN FET MASSA GRÀCIA.
DEMÀ VOS CONTAREM COM ENS HA ANAT!
AVUI HA ESTAT EL SEGON DIA I HEM ANAT A L'ESCOLA...
AMB LA ROBA A L'INREVÉS!
MIRAU SI HI ANÀVEM GUAPOS I GUAPES!
TAL I COM ENS DIGUEREN AHIR, AVUI HA TORNAT EL REI CARNESTOLTES AMB EL SEU AJUDANT I SABEU QUÈ? EL REI CARNESTOLTES TAMBÉ DUIA LES ULLERES A L'INREVÉS I POBRET, NO HI VEIA GENS BÉ.
HAN VENGUT A COMPROVAR SI HAVÍEM COMPLERT AMB LA CONSIGNA I A RECORDAR-NOS LA QUE ENS TOCA DEMÀ: ANAR A L'ESCOLA AMB EL PIJAMA!
TOT I QUE VAN VESTITS UN POC MASSA TAPATS I FAN MOLT DE RENOU AMB ELS TAMBORS, ESTEIM CONTENTS QUE VENGUIN A VEURE'NS, PER AIXÒ ELS HEM FET ENTREGA DEL DETALL QUE AHIR ELS VÀREM PREPARAR.
HAN ESTAT MOLT CONTENTS!
PERÒ EN CARNTESTOLTES, QUE PORTAVA LES ULLERES A L'INREVÉS NO HO PODIA VEURE BÉ, SORT DEL SEU AJUDANT QUE LI HA COL·LOCAT ELS DIBUIXOS DAVANT LES ULLERES!
QUE NO SE VOS OBLIDI LA CONSIGNA DE DEMÀ,
VENIU A L'ESCOLA AMBEL PIJAMA POSAT!
DEMÀ SI QUE RIUREM...!
AVUI HA ESTAT EL TERCER DIA DE CARNESTOLTES I HEM VENGUT A L'ESCOLA...
AMB EL PIJAMA POSAT!
SEMBLAVA QUE ÉREM D'ACAMPADA I QUE HAVÍEM DORMIT TOTS PLEGATS! MIRAU SI HI ANÀVEM GUAPOS I GUAPES.
EL REI CARNESTOLTES I EL SEU AJUDANT HAN TORNAT VENIR A L'ESCOLA, PERÒ AVUI JA NO FEIEN TANTA POR I ÉS QUE HAN VENGUT AMB EL SEU PIJAMA POSAT.
ENS HAN DIT QUE DUÍEM UNS PIJAMES MOLT GUAPOS I QUE DEMÀ HEM DE VENIR A L'ESCOLA AMB LA CARA PINTADA.
AQUESTA SETMANA ÉS MOLT DIVERTIDA! ENS HO PASSAM MOLT BÉ!
AVUI D'ASPECTE HEM CANVIAT
PERQUÈ LA CARA ENS HEM PINTAT!
LA CLASSE DELS CIENTÍFICS S'HA CONVERTIT AMB UNA CLASSE DE:
TENDRES MOIXETS I MOIXETES...
DE PRECIOSES PAPALLONES...
DE SUPERHEROIS...
DE PIRATES VALENTS...
DE PERSONATGES FANTÀSTICS I DE FANTASIA...
I D'ALTRES HAN VENGUT TAN GUAPOS COM CADA DIA.
SABEU QUÈ? HEM REBUT LA DARRERA VISITA D'EN CARNESTOLTES I EL SEU AJUDANT. ENS HAN DIT QUE ESTAVEN MOLT CONTENTS PERQUÈ CADA DIA HEM COMPLERT AMB LES CONSIGNES.
PER DEMÀ TOTHOM HA D'ANAR DISFRESSAT DEL QUE VULGUI PERQUÈ FAREM UNA GRAN DESFILADA!
AH! AVUI HAN VENGUT AMB UN ALTAVEU I MÚSICA, JA NO HAN DUIT ELS TAMBORS, ENS HA FUIT TOTA LA POR I HEM BALLAT AMB ELLS!
GRÀCIES CARNESTOLTES I AJUDANT! VOS ESPERAM L'ANY QUE VE!
AQUÍ VOS PRESENTAM DUES ACTIVITATS QUE HEM COMENÇAT A PRACTICAR A L'ESCOLA.
LA CASETA DE DESCOMPOSICIÓ
AQUESTA CASETA AMB TANTS DE PISOS ENS SERVEIX PER FER MATEMÀTIQUES!
A LA PART DE LA TEULADA HI ESCRIVIM EL NÚMERO QUE VOLEM TREBALLAR.
A LES FINESTRES DE CADA PIS HI DIBUIXAM PILOTES, BOTONS, CERCLES, EL QUE VOLGUEM AMB LA CONDICIÓ QUE COMPTANT ELS DIBUIXOS D'AMBDUES FINESTRES HAN DE DONAR EL NOMBRE DE LA TEULADA. AL COSTAT DRET ESCRIVIM EL NÚMERO D'ELEMENTS QUE HEM DIBUIXAT A CADA FINESTRA DE CADA PIS.
ALESHORES, JA TENIM UNA PISTA, A LA FINESTRA DE L'ESQUERRA DE DALT DE TOT NO HI PODEM DIBUIXAR RES.
FEIS-HO LES VEGADES QUE VOLGUEU I AMB ELS NOMBRES DE L'1 AL 10. COMENÇAU PELS MÉS BAIXOS I A POC A POC ANAU AVANÇANT ELS NOMBRES
UNA VEGADA DIBUIXATS ELS ELEMENTS, TORNAU-LOS A COMPTAR JA QUE EN CAP CAS NO ENS PODEN SORTIR NOMBRES MAJORS DEL QUE HEM ESCRIT A LA TEULADA.
SI NO TENIU IMPRESSORA NO PASSA RES. PODEU DIBUIXAR LA CASETA A UN FULL I FINS I TOT PODEU PRACTICAR AMB CIGRONETS, LLENTIES, BOLLETES DE PLASTILINA...
TREBALLAM ELS AMICS DEL 10
ELS NINS DE LA CLASSE DELS CIENTÍFICS TENEN MOLT CLAR QUE TOTS ELS DITS DE LES MANS JUNTS SUMEN 10. PER AIXÒ, EMPRAM ELS NOSTRES DITS I JUGAM AMB ELLS A FER PARELLES DE NOMBRES QUE JUNTS SUMEN 10.
ENS HEM ADONAT QUE SI VOLEM CERCAR PER EXEMPLE L'AMIC DEL 2 (TENIM TOTS ELS DITS DE LES MANS OBERTES) AMAGANT DOS DITS I COMPTANT ELS QUE QUEDEN A L'AIRE CONEIXEM QUIN ÉS, EL 8!
PER TAL DE PODER-HO PRACTICAR A CASA DURANT EL CAP DE SETMANA, VOS PROPÒS JUGAR A AQUEST JOC.
1. ELS REIS MAGS HAN VENGUT A LA CLASSE DELS CIENTÍFICS!
AQUEST SEGON TRIMESTRE EL VÀREM COMENÇAR AMB UNA GRAN SORPRESA. ELS REIS MAGS HAVIEN ARRIBAT! JUST ENTRAR A L'AULA ENS TROBÀREM UN BON GRAPAT DE REGALS! QUINA IL·LUSIÓ!
ELS REIS MAGS ENS VAREN DUR TOT EL QUE HAVÍEM DEMANAT A LA CARTA:
"UNA MÀQUINA PER FER EXPERIMENTS", UNA PILOTA (I ENS EN DUGUEREN DUES) I CONTES.
A MÉS DELS REGALS ENS VAREN DEIXAR UNA CARTA ON ENS DEMANAVEN UNES QUANTES COSES A CANVI:
*ENS HEM DE PORTAR BÉ I FER CAS A LES ORDRES DE LA MESTRA.
*HEM DE SER AMICS TOTS I EVITAR ELS CONFLICTES.
*HEM DE RESPECTAR LES NORMES.
AQUESTA CARTA L'HEM COL·LOCADA A UN LLOC VISIBLE PER ANAR-LA RECORDANT SEMPRE QUE SIGUI NECESSARI.
MOLTES GRÀCIES REIS MAGS D'ORIENT! COMPLIREM AMB LES ORDRES PERQUÈ L'ANY QUE VÉ ENS ENCANTARIA QUE TORNÉSSIU!
2. HEM FORMAT NOUS EQUIPS!
DESPRÉS DE PASSAR UN TRIMESTRE AMB EL MATEIX GRUP COOPERATIU, ENS TOCA CANVIAR DE COMPANYS DE FEINA.
A LA TAULA DE L'ERLENMEYER HI SEUEN NA JOANA MARIA, EN JOAN GALMÉS I NA DOAA.
A LA TAULA DE LA PROVETA HI HA NA BLANCA, EN MATEU I EN BADR.
EL GRUP QUE FORMA L'EQUIP DE L'EMBUT SÓN EN MARC, N'AMINA, EN TOMEU I NA LUNA.
L'EQUIP DEL MICROSCOPI ESTÀ FORMAT PER EN MIQUEL, EN JOAN APARICIO, NA KHADIJA I NA SUMMER.
EL GRUP DE LA PIPETA EL FORMEN EN LLUÍS, EN RAYAN I NA LEYRE.
L'EQUIP DEL MORTERESTÀ FORMAT PER EN TOMEU JAUME, N'AINA I NA CATERINA.
FINALMENT, EL GRUP DE LA LUPA EL FORMEN NA ISABEL, NA NOA I EN SAAD.
CADA INFANT TÉ UN CÀRREC ESPECÍFIC QUE HA DE COMPLIR PER TAL QUE LA TASCA EN GRUP SIGUI EFICIENT I EL RESPECTE I EL COMPANYARISME SIGUIN ELS VALORS QUE CARACTERITZIN CADA EQUIP.
3. ALGÚ JA HA COMPLERT 5 ANYS!
EL NOSTRE AMIC TOMEU JAUME EL PASSAT 12 DE GENER VA FER 5 ANYS!
MOLTS ANYS ESTIMAT! DESITJAM QUE SIGUIS MOLT FELIÇ!
4. HEM CELEBRAT LES NOSTRES TRADICIONS.
POC DESPRÉS DE TORNAR DE VACANCES DE NADAL ENS TOCA PARLAR DE SANT ANTONI, FOGUERONS, DIMONIS I TORRADES.
ENGUANY ENS HA TOCAT CELEBRAR-HO DE MANERA DIFERENT PERÒ TOT I AIXÍ HEM GAUDIT DE LA TRADICIÓ I HEM REBUT UNA VISITA SORPRESA D'UN DIMONI I DE SANT ANTONI. APROFITAM PER DONAR-LIS LES GRÀCIES I ELS CONVIDAM A TORNAR L'ANY QUE VE.
https://www.youtube.com/watch?v=UXvIF3gpPWA
I ACABAT SANT ANTONI JA PREPARAM EL DIA DE LA PAU.
COM QUE ENS ENCANTA INNOVAR ENGUANY HEM FET UN VÍDEO DIFERENT ON DE DINS L'OBSCURITAT BRILLAVA EL COLOR BLANC, EL COLOR DE LA PURESA, DE LA INNOCÈNCIA I EL COLOR DE LA PAU!
A MÉS, HEM CONTAT UN CONTE QUE ES DIU: PER QUÈ? EL QUAL ENS HA DUIT A PLANTEJAR-NOS LA IMPORTÀNCIA DE CONVERSAR, DEMANAR CORRECTAMENT LES COSES, AGRAÏR ALLÒ QUE TENIM I EVITAR ELS CONFLICTES, PERQUÈ AL CAP I A LA FI NO DUEN ENLLOC.
TAMBÉ ENS HEM FET UNA DIADEMA BEN XULA I HEM CANTAT BEN FORT:
EL MÓN SERIA MÉS FELIÇ SI TOTS FOSSIM AMICS!
EL DIA DE LA PAU ES CELEBRA UNA VEGADA A L'ANY, PERÒ ELS VALORS QUE INTENTAM INCULCAR AQUEST DIA ELS TREBALLAM DIÀRIAMENT PERQUÈ EL QUE REALMENT VOLEM ÉS QUE AQUESTES PETITES LLAVORS QUE SEMBRAM A L'ESCOLA TENGUIN EL SEU FRUIT EL DIA DE DEMÀ.
AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM COMENÇAT EL PROJECTE SOBRE EL RECICLATGE. ELS MONSTRES NYAM NYAM ENS ESTAN ENSENYANT MOLTÍSSES COSES, PERÒ DE MOMENT NO REVELAREM MÉS INFORMACIÓ. VOS MANTENDREM UN POC EL PROJECTE EN SECRET I ÉS QUE VOLEM QUE SIGUI UN POC SORPRESA I AQUESTA SETMANA HEM APRÈS QUE QUAN ES CONTA UN SECRET JA MAI MÉS TORNA A SER SECRET.
